医务社工师

Medical social workers

医务社工“双师班”招生简章

发布时间：2021-01-19 09:53:14 点击次数：2982

为适应现代医学生物-心理-社会服务模式需要，促进我国医疗卫生服务体系以疾病为中心向以健康为中心的转变。作为国内率先进行医院职业化管理推广的机构之一，医院职业化管理网自2015年起，先后举办了医院管理师、心理治疗师等医院新职业的社会化推广与培训，为国内20多个省市（区）的上百个城市的各级医疗卫生机构培养出数千名新型医务人才，成为广受好评的医院职业化管理的先锋队伍。

2012年中央19部委联合印发《社会工作专业人才队伍建设中长期规划（2011-2020年》，明确了医务社会工作者是“卫生专业紧缺人才”，发展医务社会工作成为国家战略。2018年，原国家卫生计生委发布“进一步改善医疗服务行动计划（2018-2020）”。《计划》特别提出，自2018年起医疗机构要建立医务社工和志愿者制度。　2020年10月22日，北京市卫生健康、民政、人力社保等六部门联合印发了《关于发展医务社会工作的实施意见》，要求5年实现全市医疗机构医务社会工作全覆盖。在“健康中国”战略下，医务社会工作不但已经成为构建我国现代医疗服务的重要组成部分，而且在这次疫情防控体系中体现出了卓越的专业影响力。

为契合防疫战疫时局需要，推动我国医务社会工作人才培养工作，促进医务社会工作向职业化和专业化发展，现医院职业化管理网联合湖北阳明心理研究院、中大英才公司等国内知名教育机构，开办医务社工专业化培训班，有关招生事项如下：

培训目标与招生对象

（一）培训目标

从“政策-理论-实务”出发，系统学习医务社会工作现状、发展、理论、实践等内容及相关医疗知识，提升参与人员医务社会工作领域的专业实践能力、理论运用能力，拓宽服务视野，为提升行业整体服务质量做铺垫。通过系统的医院管理职业化训练，造就能遵循生物-心理-社会医学模式要求的新型医院管理型社会工作者。

（二）招生对象

1、医院管理人员（行政、后勤、市场、运营等）;2、医务人员（医生、护士、心理治疗师、药剂师、技师等）;3、社工机构社会工作者（社工师、心理咨询师等）;4、其他符合报考社会工作师资格并有志于医务社工职业的人员。

报考条件

1 、思想政治品德良好，无违法乱纪记录； 2 、身心健康，自律性较好，对于医务社工工作有浓厚兴趣；3 、所有有志于社会工作及医疗行业的高中及以上学历人员均可报名学习，对于拟参加国家社会工作师专业技术资格考试的人员，必须符合以下条件：

培训课程设置

（一）社工师资格考试课程

按照全国社会工作者职业水平考试应试指导教材编写组编著的教材进行授课。

（二）医院管理基础课程

采用中国医院协会编写的《中国医院协会医院管理指南（2016年版）》的章节内容进行教学，全书共25章。

（三）心理咨询与治疗课程

采用国家心理治疗师（初/中级）资格考试辅导教材的章节内容进行教学。讲授基础知识、相关专业知识和心理治疗流派与方法三大部分，共18章。

全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写：《心理治疗学（师、中级）》（2021全国卫生专业技术资格考试指导），人民卫生出版社2020年11月出版。

（四）医务社会工作理论与技术

采用医院职业化管理网专业自编教材教学，全书共12章。

教学平台及报名费用

（一）教学平台及分段教学安排

1、线上 + 线下模式：采用先进的云班课自主在线学习，直播课、录播课相结合，可反复收听收看，并与培训导师一对一互动交流与案例研讨，结合线下机构见习实习等方法学习，学习期限1年。

2、第一阶段为社工师认证课程及社工师资格证考试；第二阶段为医务社工专业培训，学习结束时进行医务社师岗位能力考试及认证。

（二）培训费用

个人报名：5980元。（不含与社工师资格有关的考试报名、教材、辅导资料费）。

团报（3人以上）：85折优惠。

（三）考试安排

证书及就业

（一）证书

1、学员统一参加国家相关部门组织的社会工作师资格考试，合格证由国家人社部和民政部颁发相应等级的社工师资格证书。

2、经过全程参加培训，经理论考试及实践能力认证，成绩合格者将取得医院职业化管理网及湖北阳明心理研究院联合颁发的《医务社工师岗位能力认证证书》。

（二）就业方向

1、各级医疗机构社会工作部（科） 2、社区卫生服务中心社工岗位 3、公共卫生机构社工岗位 4、社会工作机构 5、心理咨询机构

（三）政策待遇

医务社工在医院属于新职业岗位，根据北京市卫健委、北京市人力社保局等6个部门近期出台的《关于发展医务社会工作的实施意见》，可以了解到医务社工的职业相关工作内容及其政策待遇。

1、医务社工工作职责与内容

医务社工的工作职责被定义为：对患者、家属、以及医务人员提供心理疏导和支持；评估患者需求，为经济困难患者申请医疗救助等；促进医患有效沟通和医疗信息传递，从患者心理和社会角度提出诊疗建议等。主要工作内容有六个方面：

（1）心理-社会支持。评估患者心理-社会状况；协助患者及家属处理因疾病引起的心理情绪问题，促进疾病适应性和诊疗配合度；协助患者处理因疾病引起的家庭和社会问题，修复社会支持网络；对医务人员提供心理疏导和支持。

（2）社会资源整合。评估患者需求，为经济困难患者申请医疗救助；链接社会公益项目，改善医院人文环境；配合出院安置，协助链接资源，促进社会融入。

（3）医患关系调适。促进医患有效沟通和医疗信息传递；参与诊疗团队，从患者心理和社会角度提出诊疗建议。

（4）志愿者管理。招募、培训、管理社会志愿者，督导志愿者提供咨询、导诊及其它服务项目。

（5）社区健康服务。依托村居公共卫生委员会、社区服务站等机构，对接社区资源，协助开展慢病管理、严重精神障碍管理、健康促进、家庭医生签约、医养结合、公益倡导等服务。

（6）与医务社会工作相关的其它工作。

2、医务社会工作专业岗位晋升渠道

建立社会工作者职业资格与专业技术职称对应关系。取得社会工作者职业水平证书的人员，用人单位可根据工作需要聘任相应级别专业技术职务。其中，取得高级社会工作师职业资格证书的人员，可聘任到高级社会工作师岗位，对应专业技术岗位五至七级；取得社会工作师职业资格证书的人员，可聘任到社会工作师岗位，对应专业技术岗位八至十级；取得助理社会工作师职业资格证书的人员，可聘任到助理社会工作师岗位，对应专业技术岗位十一至十二级。

3、医务社会工作专业人才薪资待遇

正式在编医务社会工作者，根据国家有关规定确定工资待遇；以其它形式从事医务社会工作的专业人才，由用人单位综合职业水平等级、学历、资历、业绩、岗位等因素并参考在编同类人员合理确定薪酬标准，同时按照国家有关规定办理社会保险和公积金。

湖北省对获得初级、中级社会工作者职业资格的在岗社区工作人员，每月分别给予不低于100元、200元的职业津贴。鼓励符合条件的社会工作专业人才通过民主程序进入村(社区)“两委”班子，城市社区“两委”班子成员取得社会工作者职业资格的比例力争达到15%。

全国各省均有对获得社会工作师资格证书者的奖励、补贴及支持性政策。尤其是医务社工更是成为了患者与医疗机构依靠的专业人才。

社工师资格已经纳入职称晋升系列，享受与卫生专业技术资格相当的待遇，这让广大社工人才的职业成长通道有了专业职称晋升的保障。

培训师资

雷成家（教授）

医院职业化管理网顾问

中国科学院大学武汉同济口腔医院院长

武汉大学口腔医院（口腔医学院）原党委书记、教授、主任医师，武汉大学口腔医院国家药物基地伦理委员会主任委员，武汉大学口腔医院临床医学伦理委员会主任委员

中华医院协会口腔医院管理协会原副主任，中华激光医学会理事，湖北省医学会医院管理原常委，湖北省医学激光学会副主任委员，武汉医学会医院管理学会原副主任委员。

雷教授在医院管理师高级研修班主讲科主任管理与学科建设、口腔医疗运营与管理等课程，其所在的武大口腔医院在亚洲排名前三。

钱庆文

汉族，1960年生，台湾人，台湾著名精益医院管理专家，现任清华大学医院管理研究院教授， 1991年取得美国爱荷华大学医务管理学博士学位。曾任第二届国务院深化医药卫生体制改革领导小组专家，台湾医疗产业研究发展学会理事长，台湾阳明大学医务管理研究所所长，数家宗教医院、民营医院集团的执行董事兼院长。有丰富的医院管理实务经验，是业内的权威专家，2008-2019年间被邀请演讲数百场次。

研究领域：医院人力资源管理，医院财务管理，绩效管理，医疗质量管理。

社会职务：台北市万芳医院顾问，台湾埔里基督教医院顾问，全民健保总额支付制度委员会委员，台湾医疗品质策进会等级医院评审委员等。

袁钟

国家卫健委生命伦理委员会委员，中国医师协会人文委员会常务副主委、总干事，北京协和医学院教育基金会副理事长，北京故宫博物院客座研究员。

师建国

陕西省精神卫生中心原院长

西安医学院临床医学专业硕士研究生导师

中国心理卫生协会专家库资深专家

陕西省心理咨询师答辩评专家

毕业于上海医科大学(现复旦大学医学院)，＂十ー五＂国家科技支導计划心理疾患防治研究与示范项目课题的评审专家。北大《中国精神障碍流行病学研究项目》顾问，复旦文库收录者。中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会名誉理事长，中华预防医学会精神卫生分会委员，陕西预防医学会精神卫生专业委员会主任委员，陕西省医学会精神病学分会副主任委员，陕西省医学会心身医学分会副主任委员。曾经先后赴新加坡、日本、澳大利亚、泰国、港澳台访、培训、进行学术交流。

曹玉萍

中南大学湘雅二医院主任医师、教授、硕士导师，阳明心理研究院顾问团队专家组成员，中国心理卫生协会心理治疗与咨询专业委员会委员，中国心理卫生协会危机干预专业委员会常务委员，原国家卫计委心理治疗师命审题专家委员会专家，中国心理学会临床与咨询专业委员会委员，中华预防医学会情神科分会委员，中华医学会情神医学分会社会精神医学学组副组长，湖南省情神病学专业委员会委员教育部首批国家视频精品课程主讲教师，荣获湖南省高校教罕比赛二等奖，获国家级教学成果奖 1 次、省级教学成果奖 3 次。主持、主参国家科技支撑计划等课题 14 项；在国内外发表学术论文 80 余篇，主编著作 3 部，参编 26 部；获教育部科技成果二等奖、湖南省科技进步二等奖、中华医学科技奖各 1 次。

马恩祥

医院职业化管理网创办人，武昌理工学院副教授，复旦大学上海医学院（原上海医科大学）首届卫生管理学士，国内医院职业化管理推广第一人。第一个总结并提出了现代化医院的10大特征，是现代医院无障碍管理模式的主要构建者之一，出版了国内第一本民营医院管理专著和医院职业化管理专著，也是融汇生物-心理-社会医学三维模式思维的实战医院管理专家。其中《医疗服务再造：“产品”化方案初探》一书，更是成为互联网医疗创业者与管理者的必备指南。