从寻求医治到舒适护理，老年健康自我管理的新观念

作者：马恩祥 与疾病相伴并同健康和谐相处是当今许多老年人生活的二个重要方面。健康与疾病也是人生追求幸福中的阴阳两面。通过健康促进预防疾病，通过疾病主动应对诸过程进一步提升健康水平，没有疾病出现也就无所谓健康需要关注的了。因此，对许多疾病不能将其视为十恶不赦的敌人，而应该视为生活中“伴侣”，好好对待好，好好照顾它，不要老想着消灭它。即使是要你命的疾病，也只能用驱除病魔的方法，而不是用消灭敌...

现代医院管理制度建设离不开医院集团化平台

为备课下月在杭州举办的“深度高端研讨会：医院集团化管理与轻资产运营”的演讲，整理以前在医院集团做管理的资料，对医院集团也做了一些思考，昨晚资深医改专家魏子柠老师在医院职业化管理的10多个微信群“医管微课堂”做的公益授课又给笔者以深刻启发，就现代医院管理制度与医院集团化的关系做一心得分享。 现代医院管理制度包括了完善法人治理结构、优化内部运行机制和完善绩效考核三大制度的建立。要...

第七期医院管理师高级研修班招生简章

JYPC全国医院管理师考试培训管理中心自2015年开办医院管理师高级研修班以来，已经成功举办了六期，通过医院管理师岗位能力认证的医院高中层管理人员已过千人。结业学员主要来自于医疗机构的院长、职能科室和临床科室负责人及护士长，以及有志于从事医院职业管理的其他医务人员，学员覆盖全国21个省（市、区）的近300个大中城市，其中三级医院占28%，二级医院占60%，其他医院占12%；公立医院人员占77%，非公医院人员占23%。广大医院管理师作为医...

感恩、感动、感谢、感激；承受、成长、成就！

第6期高级医院管理师 杜曼莉 感恩，师成虎老师，山西高校的医院管理职业化教育的老师，坚定履行医院管理的职业化教育的责任，用简单、朴实、真挚的话语，包容学生的不敬之举，如兄长般，是一个温暖的教育者。 感动，邹新春老师，以自己的职业生涯的亲身经历 ，列举了在过往工作中受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛到如今都变成光，照亮自己前方的路，力行每项付出都是值得的；每滴努力的汗水的背后都会带来自我认识的提升。从其...

学习医院职业化管理的初心

第6期高级医院管理师 杜曼莉 我们参加这个医院管理师的目的和初心是为了什么？为他而学还是为己之学？只是为了拿这培训的资格证还是想认真地去学习提高对医院管理的自身内涵。回想自己刚刚参加这个培训班情景，从初期在与老师们不同意见观点方面，个人学习态度的自负与质疑、言语行为过激而任性要求退学而退出班群，影响班群学员的团结学习的氛围，对老师们造成了不良情绪。在这过程中；管理班群的徐向东班长，真诚说“我的节奏和群里的不一致...

从无锡二院的人才树模式看医院职业化管理

医院职业化管理是医院人才的标准化、规范化、科学化和系统化管理方法的总称，尽管国家卫生行政主管部门在涉及医院人才建设的相关纲领性文件中总有提及，但仍然有不少的医院管理者似乎没太多的行动与感觉，一方面对于医院人才培养难，人才流失严重，留不住骨干人才。另一方面，即使感觉到人才并不缺乏，但其管理执行力差，管理效率低下，医院运营情况愈下。这其中的根本原因在于未做好医院的职业化管理，或者说未做好医院职业化管理中的团队职业化和医院组织职业化，从...

中医发展的现实机遇（中医医院职业化管理之二）

十九大宣布中国特色社会主义进入新时代，新时代意味着新起点新要求，新时代呼唤着新气象新作为，这是中医发展的最大现实机遇。同时健康中国战略的制订与实施，更是让预防与医疗为一体的中医有了更大的优势。另外，中药药法也于去年七月一日起实施，为中医发展提供的最为可靠的法律保障。 中医现代化机遇 《中医药法》全文中有五处六次“现代诊疗技术”的表述： 1第一章总则第三条第二款：发展中医药事业应当遵...

中医发展面临哪些挑战（中医医院职业化管理之一）

作者：马恩祥 最近几年，专注于医院职业化管理，应湖北省赤壁市中医院党总支书记、院长祝敬华高级医院管理师的邀请，为医院党员干部上了一堂学习十九大精神、中医药法与振兴医院中医的党课，本文是党课的部分内容摘录。 职业化管理是从医务工作者个人、团队和组织三个视角来观察和应对医院管理中的诸多问题，是医院管理标准化、规范化、科学化与艺术化的体系化管理创新。从职业化管理思维来看当今的医院管理，方向感、目标感、...

三级大医院是分级诊疗的关键推动者

作者：马恩祥 早上，从无锡二院易利华院长的微信朋友圈看到沪上悘药人《突发！上海仁济医院本月底将关闭普内门诊》的报道，非常赞赏大医院积极主动投入医改的壮士断腕的改革精神，也看到了大医院从追求患者的诊疗量到追求患者的诊疗质量的思维转换。像上海仁济医院这样下决心做大医院应该做的，回归三甲医院本质，从源头上消除过度医疗，同时为基层医院开辟病源，助推医院分级诊疗，长远来看，医院将能获得更高质量的发展。 在以公立医院为主体并实...

从本科教材改革看健康中国医院下的护理功能变化

作者：马恩祥 受武昌理工学院护理学院杨和平院长邀请，将为学校护理专业学生讲授《护理心理学》由于护理学院的推荐，也同时为武昌理工学院其他院系开设《心理学原理与应用》新选修课程。护理心理学是护理专业基础课，而心理学原理与应用则是全校新开设的非核心素质教育课，两门课的目的都是为了提升学生的自我心理素质与职业心理素养。 健康中国战略下是全民健康，健康融入一切政策和一切方面，护理不论是对于患者还...

管理在继承中创新（无锡二院精细化管理看点之四）

作者：马恩祥 3月14日—16日，无锡二院即将迎来建院110周年纪念日。届时，医院精细化暨国际化战略院长高级研修班将在无锡同步举行。近年来，无锡二院人砥砺奋进，精进管理，在医院管理界创造了辉煌的成绩，引来全国医管界许多同行的高度关注。 精细化管理是向内向外的双重精细化，精细化意味着继承和沉淀既有取得的好经验，改革不适当的旧惯性，创新适合当前与未来的新管理。3月5日《健康报》管理周刊版的对话栏目用半个版面...

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》

由于近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。所以编者有些领悟，对于创新多元评价方式。按照社会和业内认可的要求，建立以同行评价为基础的业内评价机制，注重引入市场评价和社会评价，发挥多元评价主体作用。基础研究人才以同行学术评价为主，加强国际同行评价。应用研究和技术开发人才突出市场评价，由用户、市场和专家等相关第三方评价。 《关于分类推...